2ª G · MatematicaProf. Paride Porpora

Due rapporti uguali

Giovedì 22 ottobre 2026 · Rapporti e proporzioni, terza ora

Come usare questa pagina. Lavora con il quaderno aperto. Scrivi data e titolo «Proporzioni», rifai i passi delle sezioni 1-3, copia il riquadro «Si copia» e fai gli esercizi. Le soluzioni sono nascoste: aprile solo dopo aver provato da solo.

0Da dove partiamo

Martedì, con le mele del fruttivendolo, abbiamo visto che 30 kg costano 15 € e 40 kg costano 20 €: euro diviso chili fa sempre 0,5.

Obiettivo di oggi: prima scoprire da soli che cosa hanno di speciale due rapporti uguali, poi dare un nome a quello che abbiamo trovato.

1Quanto costa 1 chilo?

Arrivare a 1 in un colpo solo è difficile; a piccoli passi è facile: si divide per lo stesso numero tutte e due le colonne.

kg€
3015
10…: 3 e : 3
2…: 5 e : 5
1…: 2 e : 2
La tabella completa10 kg → 5 € · 2 kg → 1 € · 1 kg → 0,50 € (1 euro diviso 2: la metà di un euro).

Ora tu, da solo: a) 8 kg costano 4 €: quanto costa 1 kg?   b) 3 kg costano 9 €: quanto costa 1 kg?

Soluzionia) 4 : 8 = 0,50 € (la metà) · b) 9 : 3 = 3 €.
Attenzione all’ordine: euro diviso chili. Se fai 8 : 4 trovi 2, che non è un prezzo al chilo.

2I vostri compiti

Per casa avevate scritto tre coppie di divisioni con lo stesso risultato. Ecco alcuni esempi (l’ultima riga è sbagliata apposta):

1º rapporto2º rapportouguali?
6 : 3 = 210 : 5 = 2✓
12 : 4 = 39 : 3 = 3✓
1 : 2 = 0,55 : 10 = 0,5✓
15 : 30 = 0,520 : 40 = 0,5✓
6 : 8 = 0,754 : 5 = 0,8✗
Quando due rapporti sono uguali si scrive così: 6 : 8 = 3 : 4
e si legge «6 sta a 8 come 3 sta a 4».

Riscrivi sul quaderno le tue coppie in questo modo e leggile ad alta voce.

Come le avete trovate? A caso, o c’è un trucco?

Un trucco6 : 3 = 2 → 12 : 6 = 2 → 60 : 30 = 2. Si moltiplicano (o si dividono) tutti e due i numeri per lo stesso numero, come per le frazioni equivalenti.

3Una scoperta: moltiplica in croce

In 6 : 8 = 3 : 4 due numeri stanno in mezzo: 8 e 3. Due stanno alle estremità: 6 e 4.

Calcola 8 × 3 e 6 × 4. Poi fai lo stesso con le righe della tabella della sezione 2 e con le tue coppie. Che cosa noti? E nella riga con ✗?

I prodotti
proporzionein mezzoalle estremità
6 : 8 = 3 : 48 × 3 = 246 × 4 = 24
6 : 3 = 10 : 53 × 10 = 306 × 5 = 30
12 : 4 = 9 : 34 × 9 = 3612 × 3 = 36
1 : 2 = 5 : 102 × 5 = 101 × 10 = 10
15 : 30 = 20 : 4030 × 20 = 60015 × 40 = 600
6 : 8 e 4 : 5 ✗8 × 4 = 326 × 5 = 30

Che cosa abbiamo scoperto: quando i rapporti sono uguali, i due prodotti sono sempre uguali. Quando i rapporti sono diversi (riga ✗), i prodotti sono diversi.

Prova tu. Scrivi due rapporti: lo strumento fa le divisioni e i prodotti.
: e :

4Quello che abbiamo scoperto ha un nome

Guarda il disegno: 6 parti su 8 e 3 parti su 4 dello stesso segmento arrivano allo stesso punto. 68 e 34 sono lo stesso pezzo: 6 : 8 = 0,75 e 3 : 4 = 0,75.

6 parti su 83 parti su 4stesso punto

In una delle tue coppie: chi sono i medi? Chi gli estremi? Cerchiali sul quaderno.

5Si copia sul quaderno

22 ottobre · Proporzioni

L’uguaglianza di due rapporti si chiama proporzione.

6 : 8 = 3 : 4   «6 sta a 8 come 3 sta a 4»

(6 : 8 = 0,75 e 3 : 4 = 0,75). 8 e 3 sono i medi, 6 e 4 gli estremi.

Proprietà fondamentale: il prodotto dei medi è uguale al prodotto degli estremi: 8 × 3 = 6 × 4 = 24.

Se i prodotti sono diversi, non è una proporzione: 6 : 8 e 4 : 5 → 8 × 4 = 32, 6 × 5 = 30.

6Esercizi a livelli

Comincia dal livello che ti serve; se va bene, sali. Scrivi sul quaderno numero dell’esercizio e risposta. Il trucco: medi con medi, estremi con estremi.

Rookie

1Nella proporzione 7 : 6 = 21 : 18 si ha 6 × 21 = 7 × 18 = …… Completa: «Il prodotto dei …… è uguale al …… degli ……».
Soluzione6 × 21 = 7 × 18 = 126. «Il prodotto dei medi è uguale al prodotto degli estremi».
2Verifica che i quattro numeri, presi nell’ordine dato, sono in proporzione.
7 21 5 1542 7 18 312 14 72 84
SoluzioneMedi × medi ed estremi × estremi:
21 × 5 = 105 e 7 × 15 = 105 ✓
7 × 18 = 126 e 42 × 3 = 126 ✓
14 × 72 = 1008 e 12 × 84 = 1008 ✓
3Quali di queste quaterne, nell’ordine dato, formano una proporzione?
6 9 8 123 21 10 706 9 5 8
Soluzione6, 9, 8, 12: sì (9 × 8 = 72 e 6 × 12 = 72)
3, 21, 10, 70: sì (21 × 10 = 210 e 3 × 70 = 210)
6, 9, 5, 8: no (9 × 5 = 45 e 6 × 8 = 48)

Pro

4Quali di queste quaterne, nell’ordine dato, formano una proporzione?
27 42 9 1415 6 35 1421 30 5 8
Soluzione27, 42, 9, 14: sì (42 × 9 = 378 e 27 × 14 = 378)
15, 6, 35, 14: sì (6 × 35 = 210 e 15 × 14 = 210)
21, 30, 5, 8: no (30 × 5 = 150 e 21 × 8 = 168)
5Data la proporzione 2 : 3 = 4 : 6, se scambi tra loro i primi due termini, che cosa devi fare perché la proporzione rimanga valida? Puoi scambiare tra loro i medi? E gli estremi?
SoluzioneDevo scambiare anche gli altri due: 3 : 2 = 6 : 4 (2 × 6 = 12 e 3 × 4 = 12).
Scambio i medi: 2 : 4 = 3 : 6 (sì, è ancora una proporzione).
Scambio gli estremi: 6 : 3 = 4 : 2 (sì, è ancora una proporzione).
6Scrivi le uguaglianze sotto forma di proporzione.
5 × 8 = 2 × 2028 × 2 = 7 × 85 × 12 = 6 × 104 × 9 = 6 × 6
SoluzioneUn prodotto fa da estremi, l’altro da medi:
5 : 2 = 20 : 8
28 : 7 = 8 : 2
5 : 6 = 10 : 12
4 : 6 = 6 : 9
(vanno bene anche altre scritture corrette, per esempio 5 : 20 = 2 : 8).

Aura

7È possibile, disponendoli in modo opportuno, formare una proporzione con i numeri 9, 20, 4, 45? E con i numeri 5, 12, 20, 40?
Soluzione9, 20, 4, 45: sì, perché 9 × 20 = 180 e 4 × 45 = 180. Per esempio 9 : 4 = 45 : 20.
5, 12, 20, 40: no: provando le coppie (5 × 12 = 60 e 20 × 40 = 800; 5 × 20 = 100 e 12 × 40 = 480; 5 × 40 = 200 e 12 × 20 = 240) i prodotti non sono mai uguali.
8Quattro numeri presi a caso formano una proporzione? Rispondi dopo aver portato qualche esempio.
SoluzioneNo, di solito no. Esempio: 1 : 2 = 3 : 4? 2 × 3 = 6 e 1 × 4 = 4: diversi, non è una proporzione.
9Data la proporzione 40 : 50 = 80 : 100 si possono dividere tutti i termini per 10? La proporzione rimane inalterata?
SoluzioneSì: diventa 4 : 5 = 8 : 10, ed è ancora una proporzione (5 × 8 = 40 e 4 × 10 = 40). Tutti e due i rapporti valgono sempre 0,8.